老師簡史
牟文成老師 / 老師簡史
自傳
牟文成祖籍山東霑化，地處渤海之濱，牟氏世居於此，族群繁眾，代出書家，名於故里者，不乏其人，似此養成鄉里喜愛書畫之風。余在此環境文風薰陶之下，亦喜愛翰墨，惟吾平庸愚鈍，雖多年臨摹，難脫規臼，亳無新貌呈現，故而仍屬樣板字耳。
三十七年暑假來台後，從事國教生涯，三餘之暇，每愛繼求名師方家，以鑽研甲骨、鐘鼎、石鼓、古籀、楷隸等書體，又喜篆刻，兼習國畫，除朝夕臨池，並多所請益於專家名師，以期於吾拙作有所助焉。於六十九年，屆齡退休，一生別無他求，惟求得能斗室靜坐， 揮亳落紙，硯墨醉人，俗情忘盡，以樂其志耳。
退休後，曾在埔里鎮民眾服務站分社，教授兒童書法，乃任長青學苑書法、國畫講師多年，繼之任埔里電信局員工書法指導老師，後又任埔里鎮仁愛之家書法指導老師。時值該仁愛之家創建十週年，同時創建畫廊，供遊客參觀欣賞，藉以弘揚藝教；並將所徵三百餘件書畫作品，彙整審編，精裝成冊，美觀雅典大方，亦可回餽書家及捐贈各方之善家，或致贈好友，是大家非常喜愛的珍品。
余作品入選省展、國展，作品亦入藏黃帝陵博物館，及開封「翰園碑林」，勒石陳列。曾參加聯展多次、個展五次、刊印「三省齋印稿」一集，書法專輯二集，參加社會公益活動，從不後人，蒙彰化社教館頒「文化薪傳獎」獎牌一面，一九九九年，獲國際賽克勒四屆杯書法競賽「一等獎」獎杯一座等。而時光易逝，不知老之已屆，今賤辰九十，惟以賦性所限，少有成就，仍望藝壇先輩，有以教之。
我的父親
牟淑蘭
要如何形容我的父親呢？我想得借用瓊瑤小說裡形容男主角的一些形容詞了。我父親應該就是那「一表人才、玉樹臨風、溫文儒雅、文質彬彬 … 」尤其，只要看到他年青時的照片，不難想到。沒錯！就是他，他絕對就是那瓊瑤小說裡的男主角。尤其在今天已有九十高齡的他，還是如此讓人感覺到他那氣質非凡、內涵豐富。
民國六年，他生於山東省境內一個農村的耕讀世家，上有三兄一姐，父親最小，家人非常疼愛，幼時在村裡即是一位聰穎過人的孩童，小小年紀，越級求學，喜愛讀書，有著非常幸福的童年。
及長，在人一生的黃金時代－「青年時期」卻遭逢戰亂，八年的對日抗戰中，加入了抗日行列，隨著流亡縣政府，白天躲警報，晚上防敵偽，可謂是在戰爭中求生存，在流亡中討生活，然而抗戰勝利後，局勢更加惡化，與師友數人隨同政府遷台。這是他那一代每一個人的心酸，礙於情勢所逼，不得已離鄉背井，遠渡重洋，來到了台灣。
原有的一切歸於零，一切只有重新從頭再奮鬥。父親來台時，正值壯年，幾番遷移，終於落腳於南投縣埔里鎮，服務國教，直到退休，在埔里鎮賦居有半世紀之久，也建立了家室，生我姐弟三人。母親與父親經朋友介紹而結婚。
當時母親家境非常艱苦，外祖父早逝，外祖母中風，母親居大，下有七個妹妹，二個弟弟。而父親扶助當時在台糖服務的母親渡過難關，直到大舅大學畢業後才放下重任，如今姨舅們均有很好的成就。父親實在是一位難得的好人。
父親一生喜愛翰墨、書法、篆刻、又習繪畫，他非常喜愛中國古老的文化，尤其甲骨文，在父親的許多作品中，都可以看出父親的文學修養，及對書法藝術的執著，除了入選省展、國展多次外，亦參加各種聯展，舉辦五次個展，其作品入藏黃帝陵碑林博物館，及禮運大同篇刻石陳列於埔里孔廟，與牛眠山關帝廟之匾額，讓父親之書法，得留傳於世。
此外母親亦喜愛繪畫，所幸兩人喜好相同，堪稱「夫唱婦隨」二老在年老之時，不僅互相扶持、更互相切磋。真希望二老能永遠如此健康長壽，幸福快樂。
今逢父親九十大壽，為人子女的無法得自父親的真傳，小弟 金祿 收集父親所有的墨寶，擇出較具代表性之作品，編輯一本父親的書法集作為留存。俗言「人過留名，雁過留聲」，我相信父親的一生，如此精彩的成就也是一位篤實謙誠，很有修養的老人。為人子女有這一麼一位值得驕傲的父親，讓我們享受一份光榮。
我的父親
牟淑嫻
「爸爸」這個詞在我初懂事時的了解是“爸爸很疼愛我”，記得爸爸夜晚抱著我在副產加工廠的小道上，邊走邊哼，哄我入睡，在爸爸懷中，我只知舒適又滿足。
小時候，我長得胖嘟嘟的，爸爸特別愛看我小手上的手窩，十個指頭、十個窩，爸爸看了很得意，總是心滿意足地微笑，（幸好）長大後（不那麼胖了），手窩不見了，爸爸很是不捨。從小聽慣爸爸的山東腔，覺得特別親切，隔鄰小朋友問我“你聽得懂你爸爸在說什麼嗎？”我還覺得奇怪，怎麼會不懂呢？爸爸後來談笑間提到他在麒麟國小的學生，半開玩笑說“牟老師，我到六年級才聽懂您的山東腔，可惜就要畢業了！”。
身為老師的爸爸，從我們上學後，經常查看我們的功課，每天晚上為我們削鉛筆。教我怎麼寫好作文，爸爸特別指導我們書法“上擠下寬、左輕右重”。小學時我的書法還可以，可惜我的書法成就也就止於如此。
爸爸也在睡前為我們唸故事書，我的最愛是“一千零一夜”裏的第三個故事：“一匹魔馬的故事”難怪我一直響往騎馬奔馳的境界。小學時家中買了一部電唱收音機，爸爸特別為我買了一張童謠唱片，唱片一響起，我每一首都會唱，沒事我就卡拉ＯＫ起來，感謝當時左鄰右舍容忍我的噪音！
每每在晚飯桌上，爸爸就說起老家山東的種種事物，有時也講孝經故事和野史及謎語等等，我們三個小孩總是聽得津津有味。爸爸很有說故事的天才，他的故事體材又富教育性質，至今我仍記憶清新，比如猜一字”左看三十一、右看一十三、二邊一齊看，共有三百二十三”，謎底是“非”也。
還有孝經裏的故事：一個父親娶了後母，又添了二個弟弟，後母對大孩子不好，不給棉衣穿，只給蘆絮襯裏，大孩子不耐寒，全身發抖，遂被受父親鞭打，才發現是蘆絮而非棉絮。父親要休妻，大兒子說：母在一子單，母去三子寒。爸爸還說過黃河水災及蝗蟲過境等經歷。其中最好笑的是山東首位省長是個大老粗，見到高中學生籃球賽竟說：發一點錢多買幾個球讓他們玩，別讓他們老搶球。
星期天（那時工作上班每週六天）是全家一起活動的大日子，爸爸的腳踏車前座由我坐，大姊坐後座，小弟坐媽媽鐵馬的後座，一家五人先騎車至埔里孔子廟去玩，爸爸會看著柱子對聯的字，爸爸說孔子是中國的偉人，是他的老鄉－山東人呢！之後我們就騎車上外婆家去吃中飯，有時候星期天我們不出門，我們等著爸爸做麵食吃。哇！爸爸的包子、饅頭、餃子、
蔥油餅連鄰居小朋友都叫我拿給他們吃，爸爸每次發麵，我總是在旁邊礙手礙腳，直等到爸爸拿一小塊麵團打發我，讓我去辦家家酒玩，不過長期耳濡目染，我長大出國後，第一次做蔥油餅就全靠童年的記憶做成的。
爸爸除了對書法及篆刻深深愛好外，他的運動細胞也很好，是麒麟國小教師排球隊的成員之一，我曾是他們的拉拉隊唯一組員，雖然那時我還沒上小學，但是爸爸發球的姿勢（側發）我倒學會了。
我上國中時，爸爸教的學生也正好和我同級，他們一見到的姓“牟”（全鎮只有二家），就問我的爸爸是不是牟老師？一時我就成了一堆同學的焦點，他們對我又敬又好，全是因為他們的牟老師。
後來，我結婚之後，我的小兒子第一次從國外與我回埔里探親時，他特愛坐摩托車，有一天早上爸爸騎車帶著他的孫子上市場去買豆漿燒餅，回來後，不到二歲的兒子對我說：“外公在外面跟人家打架”。我趕快探問爸爸，原來爸爸有個學生，正好在那早點店中吃早餐，他堅持替老師付錢，老師與學生推呀、讓的，這個二歲的小外孫中文也不很好，以為他們在吵架了！
還深深記得上高中後，暑假間我負責上市場買菜並掌廚，在市場中很多小販招呼我“你是牟老師的女兒嗎？”原來我提的小綠菜藍，是爸爸天天提著上市場的，在那個時代，沒有幾個男人上市場買菜，爸爸除了買菜外，他還能燒得一口好菜，一般大男人的壞習慣，吃、喝、嫖、賭，他都沒有，真是難得的“新好男人”、“模範先生”。
我覺得我的爸爸是世上最好的爸爸，他溫文儒雅、滿腹書香、忠厚老實，親愛又慈祥，教人於潛移默化中，生為牟家女兒，是我三生有幸矣！(觀看英文原文)
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